Acceso usuarios
Gabriel Hernán Fernández
Nos proponemos examinar de qué manera la Ley Laínez fue aplicada en San Juan. Con esa finalidad, tomaremos dos momentos caracterizados en la política provincial por la prevalencia de gobiernos conservadores y, en segunda instancia, por la administración de los hermanos Federico y Aldo Cantoni. Mediante la consulta de diversas fuentes provenientes principalmente de funcionarios y organismos gubernamentales, apuntamos a exponer cómo, en las iniciales tres décadas de vigencia de la mentada normativa, en el territorio cuyano seleccionado no hubo uniformidad de criterios respecto a la creación y consiguiente apertura de escuelas primarias nacionales. Y, según entendemos y buscamos evidenciar, en parte esto se debió a las fricciones emergidas, fruto del avance de la nación sobre la provincia, en diferentes espacios destinados a la organización y puesta en funcionamiento de la educación común sanjuanina.
We aim to examine how the Laínez Law was applied in San Juan. To this end, we will focus on two key political periods in the province the first one was characterized by the predominance of conservative governments and the second was influenced by the administration of the Cantoni brothers, Federico and Aldo. By consulting various sources primarily from government officials and institutions, we seek to illustrate how, during the initial three decades of the law's implementation, there was a lack of uniformity in criteria regarding the establishment and subsequent opening of national primary schools in the Cuyo territory. This situation arose from the frictions resulting from the nation's encroachment on provincial affairs, which affected different areas responsible for organizing and operationalizing common education in San Juan.
