Argentina
A partir de los informes estadísticos de 1948 elaborados el Consejo Nacional de Educación y del Consejo General de Educación de la provincia de Santa Fe. La unificación de la información y el cruce de datos y categorías que es posible constatar en las fuentes y archivos consultados, posibilita la organización de información estadística que completa el registro de las etapas anteriores sugeridas (entre 1905 y 1945) 1 . El objetivo del trabajo es analizar el proceso de creación de escuelas nacionales en sus distintas etapas, sus continuidades y rupturas en la dinámica, cobertura de las escuelas primarias dependientes del CNE georreferenciadas en tres zonas o regiones en la provincia de Santa Fe entre 1946 y 1949.
Based on the 1948 statistical reports prepared by the National Education Council and the General Education Council of the province of Santa Fe. The unification of information and the cross-referencing of data and categories that can be verified in the sources and archives consulted makes it possible to organize statistical information that completes the record of the previous stages suggested (between 1905 and 1945). The objective of this work is to analyze the process of creation of national schools in its different stages, its continuities and ruptures in the dynamics, and the coverage of primary schools dependent on the CNE georeferenced in three zones or regions in the province of Santa Fe between 1946 and 1949.