Brasil
Objetivo: Este estudo tem como objetivo demonstrar a importância de programas stricto sensu em administração na modalidade profissional, em Instituições de Ensino Superior no Brasil, que se preocupam com a pesquisa e sua respectiva produção de conhecimento. A possibilidade objetiva de geração de produtos (artefatos) representa a materialização do conhecimento contribuindo assim para o desenvolvimento da sociedade. Metodologia: Como metodologia de estudo optou-se por uma abordagem centrada na análise teórica e pesquisa bibliográfica, considerando o momento atual de produção científica no país. A relevância deste trabalho reside no fato do novo modelo de avaliação dos cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil apontar para a necessidade de comprovação do impacto social dos programas, fato que deve demandar novas abordagens metodológicas, teóricas e práticas no tratamento desta questão. Principais resultados: Como contribuição para a gestão discute-se a apresenta-se a importância desta temática para as organizações e os benefícios que dela poderiam advir em prol da sociedade, por meio da geração de impactos positivos em sua aplicação decorrente da produção dos artefatos resultantes dos programas stricto sensu em administração na modalidade profissional. e suas. Contribuições acadêmicas e práticas: Os principais resultados apontam para as possibilidades da criação e governança do conhecimento resultante da interação entre as instituições de ensino superior e as organizações.
Purpose: To demonstrate the importance of stricto sensu graduate programs in administration in the professional modality, in Higher Education Institutions in Brazil, which are concerned with research and its respective knowledge production. The objective possibility of generating products (artifacts) represents the materialization of knowledge, thus contributing to the development of society. Methodology: The study methodology opted for an approach focused on theoretical analysis and bibliographic research, considering the current moment of scientific production in the country. The relevance of this work lies in the fact that the new evaluation model for stricto sensu graduate courses in Brazil points to the need to prove the social impact of the programs, which should demand new methodological, theoretical and practical approaches in dealing with this issue. Main Results: As a contribution to management, the importance of this theme for organizations and the benefits that could come from it for the benefit of society are discussed, through the generation of positive impacts in its application resulting from the production of artifacts resulting from stricto sensu programs in administration in the professional modality. and its. Academic and practical contributions: The main results point to the possibilities of creating and governing knowledge resulting from the interaction between higher education institutions and organizations.