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Ivonne Gil Osorio
El presente artículo tiene como propósito analizar el rol de las universidades públicas frente a la responsabilidad social universitaria, como un enfoque ético del vínculo mutuo entre universidad y sociedad, basado en planteamientos de autores como Vallares (1-2), Mejía (3); Sánchez (4), aportes de la Universidad construye país, y Asociación de universidades confiadas a la compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), entre otros. La metodología utilizada en la investigación fue un diseño de campo se enmarca estadísticamente como descriptiva, de campo no experimental. En la misma se estableció como unidad de análisis las dos universidades públicas del municipio de Riohacha (universidad de la Guajira y Universidad nacional abierta y a distancia), se estudió con una población finita de 34 sujetos informantes claves pertenecientes a los directivos de la universidad, como técnica e instrumento de recolección se utilizó la encuesta la cual fue sometida a la validez compuesta por 5 expertos, después de haber dado su veredicto, se procedió a la confiabilidad del instrumento mediante el coeficiente de coeficiente de Alpha de Cronbach (rtt =0,90), considerado como de alta fiabilidad y los resultados de la investigación descritos por tablas de distribución frecuencia y porcentual obtenidos a través del programa Excel, que permitieron llegar a la conclusión que en estas entidades debe implementar una oficina de Responsabilidad social universitaria, con el propósito de contribuir al desarrollo interno y externo que los rodea.
University Social Responsibility (RSU) is an ethical approach to the mutual bond between the university and society. This is an inalienable moral commitment that, at the same time generate new knowledge relevant to solving social problems, allows the direct application of scientific and technological knowledge as well as a more humane training, were used in this research contributions related theoretical theories of social responsibility among these authors can university mentioned Vallares (2007), Mejia (2009, Sanchez (2009), contributions from the University builds country, Association of Universities entrusted to the Jesuits in Latin America (AUSJAL). The research results will allow the public universities RSPU approach incorporating an institutional policy to guide change through its educational institutions, producing new models of sustainable development projects, teaching new alternatives that ensure that ensure the return of knowledge generated by applied research projects, and thus provide a contribution to efforts to rethink the link between university and society in Latin America.
