Este artigo discute sobre como o abandono digital tem se tornado uma problemática, pois o acesso à internet tornou-se comum no século XXI, estando presente no cotidiano das pessoas. O método empregado nesse estudo é de cunho bibliográfico e exploratório, e busca trazer um diálogo entre as consequências dessa negligência e as leis que asseguram os direitos de crianças e adolescentes no Brasil. Entre os achados obtidos constatou-se o incremento do abandono digital após a pandemia do Coronavírus, dando mostras da importância do uso saudável das tecnologias digitais e de medidas para garantir seu usufruto sem colocar crianças e adolescentes em situação de risco. Nesta direção, a educação sexual se configura enquanto importante aliada na perspectiva preventiva a esse fenômeno.
This article discusses how digital abandonment has become a problem, as access to the internet has become commonplace in the 21st century and is present in people's daily lives. The method used in this study is bibliographical and exploratory, and seeks to bring a dialog between the consequences of this negligence and the laws that ensure the rights of children and adolescents in Brazil. Among the findings was an increase in digital abandonment following the Coronavirus pandemic, showing the importance of healthy use of digital technologies and measures to ensure that they are enjoyed without putting children and adolescents at risk. In this respect, sex education is an important ally in preventing this phenomenon.