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Onix Alejandra Salgado Guifarro, Andrea Estefanía Canales López, Dulce María Flores Vásquez
El compromiso internacional para el alcance de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) busca brindar alternativas para un futuro de bienestar a toda la población, dentro de los cuales resalta el ODS 12: Producción y Consumo Responsable, el cual carece de información pública y al mismo tiempo no es incluido en las acciones de cumplimiento para el Plan de Nación de Honduras, una de las razones por las cuales surge el tema de estudio de la presente investigación que tiene como finalidad dar a conocer la percepción de los estudiantes de la carrera de Relaciones Internacionales de UNITEC-Tegucigalpa sobre el ODS 12. Los estudiantes desarrollaron el proyecto de manera autónoma, poniendo en práctica el aprendizaje basado en investigación, el rol del docente fue de facilitador, se aplicó un instrumento realizado en Google Forms a toda la población estudiantil de la carrera, sobre dicha muestra se realizó un análisis exploratorio-descriptivo, se observó que el 8% no conoce sobre el ODS 12, siendo una alerta para la academia, tomando en cuenta la integralidad de la temática orientada al desarrollo y el enfoque de la carrera hacia la política exterior. Se considera que el desconocimiento de los jóvenes se relaciona con la falta de aplicabilidad de los ODS en los procesos de formación educativa del país. A través del diagnóstico se han identificado espacios de mejora dentro de la comunidad universitaria, para el ahondamiento de los ODS y la propuesta de acciones. Resaltando la importancia y el deber que tiene la universidad con su población estudiantil de crear líderes con visión global que aporten al desarrollo del país. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 78, No. 772, 2023 : 53-62.
The international commitment to achieve the Sustainable Development Goals (SDGs) seeks to provide alternatives for a future of well-being for the entire population, among which highlights the SDG 12: Responsible Production and Consumption, which lacks public information and at the same time is not included in the compliance actions for the National Plan of Honduras, one of the reasons why the subject of study of this research arises, which aims to reveal the perception of the students of the International Relations career of UNITEC-Tegucigalpa on the SDG 12. The students developed the project autonomously, putting into practice research-based learning, the teacher's role was of a facilitator, an instrument was applied in Google Forms to the entire student population of the career, on that sample an exploratory-descriptive analysis was performed, it was observed that 8% do not know about the SDG 12, being an alert for the academy, taking into account the comprehensiveness of the subject oriented to development and the focus of the career towards foreign policy. It is considered that the lack of knowledge of young people is related to the lack of applicability of the SDGs in the country's educational training processes. Through the diagnosis, spaces for improvement have been identified within the university community, for the deepening of the SDGs and the proposal of actions. Highlighting the importance and the duty that the university has with its student population to create leaders with a global vision that contribute to the development of the country.
ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 78, No. 772, 2023 : 53-62.
