E Agora? Pesquisar, ensinar e experienciar o processo civil

• Costa, Susana Henriques da ^[1] ; Silva, Paulo Eduardo Alves da ^[1] ; Gabbay, Daniela Monteiro ^[2] ; Asperti, Maria Cecília de Araújo ^[2]
  1. [1] Universidade de São Paulo

     Universidade de São Paulo

     Brasil

     
  2. [2] FGV Direito SP
• Localización: Revista Electrónica Direito e Sociedade - REDES, ISSN-e 2318-8081, Vol. 10, Nº. 2, 2022, págs. 87-106
• Idioma: portugués
• DOI: 10.18316/redes.v10i2.9082
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• Resumen

  • Qual é o papel da academia na desestabilização das desigualdades de acesso à justiça persistentes em nossa sociedade? Haveria um papel específico designado aos estudiosos do direito processual civil? Assumindo o lugar de fala de professores de direito processual civil, e partindo de artigos já escritos sobre acesso à justiça no Brasil, buscamos construir uma agenda propositiva a partir do tripé ensino-pesquisa-extensão, próprio da universidade brasileira, em um momento em que se torna cada vez mais relevante ressignificar e reafirmar a importância do acesso à justiça e da vindicação de direitos. 

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  • GABBAY, Daniela Monteiro; FERRAZ, Leslie Shérida; ECONOMIDES, Kim; ALMEIDA, Frederico; ASPERTI, Maria Cecília de Araújo, CHASIN, Ana Carolina,...
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