La enseñanza secundaria profesional pretende ayudar a los alumnos a “encontrar su lugar” en el mercado laboral. ¿Se trata realmente de facilitarles el acceso al empleo o de hacerles aceptar la condición de subordinados?
Referencias bibliográficas
Lucie Tanguy, Enseigner l’esprit d’entreprise à l’école. Le tournant politique des années 1980-2000 en France, La Dispute, París, 2016.
Prisca Kergoat, De l’indocilité des jeunesses populaires. Apprenti·e·s et élèves de lycée professionnel, La Dispute, París, 2022.
Jean-Michel Dumay, “Les lycées professionnels, parent pauvre de l’éducation”, Le Monde diplomatique, marzo de 2018.
Ivanne Trippenbach, “À travers les lycées professionnels, Emmanuel Macron tente de parler à la France des villes moyennes”, Le Monde, 5 de...