Educação ambiental e gestão de resíduos: estudo aplicado de estratégias sustentáveis em repartição pública

• Autores: Maria Salete da Silva, Eduardo Paes Barreto, Carlos de Oliveira Bispo, Carlos Fabricio Assunção da Silva, Ítalo Rodrigo Paulino de Arruda
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 17, Nº. 2, 2025
• Idioma: portugués
• DOI: 10.55905/cuadv17n2-081
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  • Este artigo almejou analisar como a educação ambiental pode melhorar a eficiência da coleta seletiva em uma repartição pública e, concomitantemente, promover a conscientização de servidores e usuários a respeito de práticas mais sustentáveis no gerenciamento de resíduos sólidos. O estudo adotou uma abordagem quanti-qualitativa e exploratória, com a aplicação de questionários a servidores do Tribunal de Justiça de Pernambuco (TJPE), bem como mediante a distribuição de folders educativos no Fórum Desembargador Henrique Capitulino. Os resultados obtidos nesta pesquisa evidenciaram que, apesar de 97% dos servidores reconhecerem a importância dos catadores de resíduos, 75% desconhecem o processo de coleta no Fórum e 68% desconhecem a localização dos pontos de coleta seletiva. Além disso, 85% acreditam na falta de fiscalização sobre o descarte seletivo. Outrossim, esta pesquisa propõe ações como lixeiras bem posicionadas, campanhas educativas e programas de capacitação, alinhadas aos ODS 4, 11, 12 e 13, a fim de melhorar a eficiência da coleta seletiva e de tornar o Fórum um exemplo de sustentabilidade para o setor público.

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