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Laura Nelly Cruz Casados, Miriam Janet Cervantes López, Ricardo Salas Flores, Brian González Pérez, Arturo Llanes Castillo
En los últimos años, la enseñanza de estadística en el ámbito universitario ha experimentado una notable transformación, gracias a la incorporación de avanzadas herramientas tecnológicas. Objetivo: verificar la influencia positiva de la utilización del software PSPP en el tema de estadística dentro de la materia de matemáticas básicas, buscando incrementar el índice de aprovechamiento académico en la unidad de estudio. es una investigación tipo cuasi experimental, con un diseño transversal que utiliza procesos cuantitativos para la obtención de datos y un alcance explicativo mediante una variable independiente.
In recent years, the teaching of statistics in the university setting has undergone a significant transformation, thanks to the integration of advanced technological tools. Objective: To verify the positive influence of using PSPP software in the subject of statistics within the basic mathematics course, aiming to increase the academic performance index in the study unit. This is a quasiexperimental research with a cross-sectional design using quantitative processes for data collection and an explanatory scope through an independent variable.
