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Geilert De La Peña Consuegra, Mauricio Alexander Quimiz Moreira, Santiago Quiroz Fernández, Jairo Ramón Beltrón Cedeño, Cesar Armando Moreira Zambrano, Alex Gregorio Mendoza Arteaga
Las Instituciones de Educación Superior (IES) en el Ecuador, afrontan diversos retos, derivados de las principales exigencias de los entornos y ambientes que los demandan. Se desarrolla el posgrado en las diversas modalidades con las posibilidades y potencialidades de dichas instituciones. La Universidad Técnica de Manabí (UTM), desde una perspectiva innovadora y competitiva, ha desarrollado una concepción centrada en la motivación y el estudio minucioso de las necesidades y exigencias existentes. Todo ello, sobre la premisa de la formación de profesionales que contribuyan a la generación y aplicación de conocimientos, en correspondencia con las principales necesidades sociales y oportunidades, con vista al desarrollo socio-económico del territorio.
Higher Education Institutions (IES) in Ecuador face various challenges, derived from the main demands of the environments and environments that demand them. The postgraduate course is developed in the various modalities with the possibilities and potential of these institutions. The Technical University of Manabí (UTM), from an innovative and competitive perspective, has developed a conception focused on motivation and the meticulous study of existing needs and demands. All this, on the premise of training professionals who contribute to the generation and application of knowledge, in correspondence with the main social needs and opportunities, with a view to the socio-economic development of the territory.
