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Lucas Gabriel dos Santos Carvalho, Walison Campos Carneiro, Josmário Marques Alencar, Allan Kardec Lima Brandão, Vivian Paes Rodrigues, Ana Costa de Oliveira, Hyandra Gomes de Almeida Sousa, Lorena de Oliveira Tannus, Amanda da Costa Silveira Sabbá
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se caracteriza por alterações no neurodesenvolvimento, com repercussões na linguagem, interação social e manifestações de estereotipias. O objetivo desta pesquisa consiste em compreender os desafios do diagnóstico do autismo infantil e repercussões nas relações familiares e no convívio social. Trata-se de uma revisão de literatura sistemática, foi realizada uma busca de estudos publicados entre os anos de 2014 e 2024, disponíveis nas bases de dados: PUBMED, BVS e Cochrane Librar e SCIELO. Foram selecionados artigos científicos que abordavam o objetivo da pesquisa e foram excluídas revisões bibliográficas, artigos incompletos e que não abordassem a temática. Inicialmente foram encontrados 257 documentos, após a remoção de estudos duplicados e de acordo com os critérios de elegibilidade, 9 artigos científicos foram selecionados para pesquisa. Constatou-se que os principais desafios encontrados foram: as dificuldades para a realização e conclusão do diagnóstico; o tempo, em relação ao intervalo do primeiros sinais e conclusão e a idade da criança; prevalência do sexo masculino; e que com diagnóstico tardio uma possível relação com as repercussões no núcleo familiar e social podem ser correlacionadas. Considera-se que um dos desafios do diagnóstico do autismo infantil consiste no tempo do diagnóstico, casos de diagnóstico tardio podem desencadeia inúmeras repercussões negativas em diversos âmbitos da vida da criança, desde as relações familiares até o convívio social, e que tal problemática carece de mais estudos para identificação dos prejuízos que essa situação pode ocasionar.
