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Eduardo Luiz Louro de Assis, Helenara Machado de Souza
A Educação Financeira é indispensável na formação do cidadão e deve ser proporcionada nos ambientes escolares desde muito cedo. Diante da situação econômica vivida em nosso país, do alto nível de endividamento das famílias brasileiras, do pouco conhecimento sobre questões financeiras por parte de jovens e adultos, torna-se flagrante a necessidade de preparação da população, no tocante à Educação Financeira com a finalidade de permitir as atuais e futuras gerações os conhecimentos e habilidades mínimos para administrar e gerir adequadamente as suas finanças. Nessa perspectiva, o trabalho desenvolvido tem o propósito de identificar como o tema Educação Financeira nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental é abordado nos trabalhos realizados entre os anos de 2019 e 2023, disponibilizados no Portal da CAPES. Dessa forma identificou-se que apenas seis pesquisas eram direcionadas diretamente aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Como instrumento de coleta de dados optou-se pela elaboração de uma ficha onde foram identificados elementos relevantes para o tema deste estudo, nas obras analisadas. Verificou-se que a abordagem da Educação Financeira, desde os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, é reconhecida como de grande relevância por estudiosos e pesquisadores, atendendo o que é indicado pelos documentos oficiais, Base Nacional Comum Curricular - BNCC e pelo Referencial Curricular Gaúcho - RCG. Ressaltamos, assim, a importância da discussão da temática Educação Financeira nos ambientes escolares e, também, em futuras pesquisas.
