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Vitória Renata Gomes de Melo, Theo Álex Souza dos Santos, Gabriela Silva Fialho, Dyego dos Santos Souza, Ingridy Lorrany da Luz Souza, Maria Lidiane da Silva Souza, Fabrine Martins Vieira, Joseilton Allan Targino da Silva, Lidiane Silva de Araújo, Álida Samara Gomes da Silva, Darrison Araújo Fernandes de Sousa, Emily Camily Silva Rocha, Liliane Santos Gomes, Vinicius Sousa Souto, José Carlos Oliveira Santos
Estudantes ingressantes de cursos na área de ciências exatas, como a Química, enfrentam diversos desafios como a falta de domínio de conceitos básicos em disciplinas como matemática e química, além de dificuldades em manter uma rotina constante de estudos e em lidar com os métodos presentes no ambiente universitário. Considerando a preocupante taxa de evasão no curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Campina Grande e diante dos desafios enfrentados pelos estudantes do curso, o grupo PET-Química propôs a aplicação de cursos de nivelamento em Química Básica e Matemática Básica, conforme descritos no presente artigo. Os cursos de nivelamento foram ministrados pelos participantes do projeto, por meio de aulas presenciais e ferramentas pedagógicas inovadoras afim de fortalecer os conhecimentos dos alunos, bem como reduzir a evasão no curso. De acordo com os resultados, estes cursos mostraram-se como motivadores para o bom desempenho alcançado pelos discentes que realizaram os cursos, nas disciplinas iniciais de sua graduação.
