Acceso usuarios
Discorrer sobre o trajeto metodológico utilizado no desenvolvimento de tecnologia educativa acerca de um sistema de classificação de risco para prevenção de infecções nas unidades de Terapia Intensiva. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência realizada por acadêmicos do curso de Enfermagem durante o estágio do componente curricular UTI adulto, utilizando o Arco de Maguerez como base metodológica para o planejamento, elaboração e implementação de dois bundles educativos, a qual foi destinada aos profissionais de saúde do setor, para ampliar e aperfeiçoar conhecimento em técnicas e habilidades durante a assistência na Terapia Intensiva, diminuindo os riscos e vulnerabilidades a Infecções. O trajeto metodológico foi realizado em cinco etapas dentro do arco: (1) observação da realidade; (2) construção de pontos-chaves; (3) teorização; (4) elaboração de hipóteses de solução; e (5) aplicação na realidade. No decorrer da produção do material educativo, foram consideradas as habilidades e capacidades de leitura e compreensão do público-alvo de destino da cartilha, apresentando o conteúdo por meio de uma linguagem clara e ilustrativa. As informações fornecidas na tecnologia proporcionarão o auxílio necessário para o monitoramento e cuidado eficaz e holístico ao paciente da Unidade de Terapia Intensiva.
