Brasil
Brazil's open data policy is currently implemented through the Open Data Plan (PDA), an essential document to guide the planning and publication of open data in federal government agencies. Understanding how the open data policy is being implemented at federal universities and what is being published were the questions that guided this study, which aims to identify and map the data published by Brazilian federal universities, as well as to monitor the implementation of the open data policy until the first semester of 2024. The research was characterized as exploratory, descriptive and applied, using the Open Data Monitoring Panel for data collection and analysis, and carried out between June and August 2024. It was observed that only 42.5% of the universities analyzed have a PDA in force and published on the Panel, in seven categories of analysis. Despite the amount of data published, there are still improvements to be made, such as defining a minimum data set, by nature of activity, to enable comparison. It is estimated that relevant data is still poorly disseminated, making it impossible to reuse it in policies at the universities.
Atualmente, a política de dados abertos do Brasil é implementada por meio da execução do Plano de Dados Abertos (PDA), documento essencial para guiar todo o planejamento e a publicação de dados abertos nos órgãos do governo federal. Entender como a política de dados abertos está sendo executada nas universidades federais e o que está sendo publicado foram os questionamentos que nortearam este estudo, cujo objetivo éidentificar e mapear os dados publicados pelas universidades federais brasileiras, bem como monitorar a execução da política de dados abertos até o primeiro semestre de 2024. A pesquisa foi caracterizada como exploratória, descritiva e aplicada.Utilizou-se o Painel de Monitoramento de Dados Abertos para coleta e análise dos dados, realizada entre junho e agosto de 2024. Observou-se que somente 42,5% das universidades analisadas possuem PDA vigente e publicado no Painel, sobre sete categorias de análise. Apesar do quantitativo de dados publicados, ainda há melhorias a serem implementadas, como a definição de conjuntos de dados mínimos, por natureza das atividades, para permitir a comparação. Estimase que há dados relevantes que ainda são pouco divulgados, impossibilitando o seu reúsoem políticas nas próprias universidades.