Revista Europea de Formación Profesional

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  Año 2003, Número 30

  • Seleccionado

    Año europeo de las personas con discapacidades.

    Eric Fries Guggenheim, Martin Mulder

    • Texto completo

    págs. 3-5

    
  • Seleccionado

    Formación profesional de inclusión para alumnos con discapacidad.

    Annet De Vroey

    • Texto completo

    págs. 6-13

    
  • Seleccionado

    La cualificación de acceso a la enseñanza superior o el Certificado profesional para adolescentes desfavorecidos en Noruega.

    Karl J. Skarbrevik, Randi Bergem, Finn Ove Batevik

    • Texto completo

    págs. 14-20

    
  • Seleccionado

    Nuevos protagonistas en la formación para grupos sociales desfavorecidos.

    Victor Almeida, Cristina Milagre, Joao Passeiro

    • Texto completo

    págs. 21-31

    
  • Seleccionado

    El alumnado con necesidades especiales en la formación profesional de Noruega. Un análisis longitudinal.

    Jon Olav Myklebust

    • Texto completo

    págs. 32-43

    
  • Seleccionado

    Influencia de la Unión Europea sobre el sistema de formación profesional en Alemania.

    Dieter Münk

    • Texto completo

    págs. 44-57

    
  • Seleccionado

    La medición de actividades formativas.

    Gottfried Langer

    • Texto completo

    págs. 58-77