International Journal of Professional Business Review: Int. J. Prof.Bus. Rev.

• 

  Año 2026, Vol. 11, Número 2. Dedicado a: Continuous publication; e05860

  • Seleccionado

    Uma análise das concepções sobre ser professor(a) dos licenciandos do curso de química para refletir as mudanças educacionais

    Assicleide da Silva Brito, Aloisio Machado da Silva Filho

    • Resumen
    • Texto completo