Estudios de Lingüística del Español (ELiEs)

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  Año 2025, Vol. 50, Número 2. Dedicado a: Dimensiones afectivas, socioemocionales y cognitivas en el aprendizaje de la lengua española

  • Presentación

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      Introducción: Dimensiones afectivas, socioemocionales y cognitivas en el aprendizaje de la lengua española

      Teresa Fernández Ulloa, Miguel Soler Gallo

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  • Artículos

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      La literatura infantil como zona de encuentro y reflexión sobre la lengua: Aportes para la formación docente en el ámbito de la enseñanza del español desde un enfoque multidisciplinar

      Carolina Luciana Tosi

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    • Seleccionado

      El poder del vínculo lector: El club de lectura como espacio para el desarrollo emocional y lingüístico del estudiante de idiomas

      Claudio Moyano Arellano

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      Autoeficacia creativa en ELE: propuesta e implementación

      Josep Coloma

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    • Seleccionado

      La enseñanza del español como lengua extranjera mediante la poesía de Elvira Sastre: Integración de factores afectivos, socioemocionales y lingüístico-cognitivos

      María Almudena Cantero Sandoval

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      Diversidad afectivo-sexual, comunicación oral y escrita y enfoque lúdico en ELE: Propuesta a partir de El maleficio de la mariposa de Federico García Lorca

      Miguel Soler Gallo

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      Menos es más: entendimiento intercultural y exploración de los factores afectivos a través del microteatro

      Lidia Bellido Barea

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      El mito de Don Juan de Zorrilla y Byron entre Sevilla y Estados Unidos en la enseñanza del español y la literatura desde una perspectiva socioemocional

      Inmaculada Caro Rodríguez

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      El teatro representado por mujeres en el Siglo de Oro: La Baltasara y La Calderona

      Pilar Úcar Ventura

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      Identidad y agencia en el aula: La Calderona y La Baltasara como ejes de una experiencia afectiva en torno al teatro barroco

      Teresa Fernández Ulloa

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  • Sección de reseñas dirigida por Yvette Bürki

    • Seleccionado

      Reseña de Marimón Llorca, Carmen. 2024: El columnismo lingüístico frente a la cambiante realidad de las lenguas. Berlín (Alemania). Peter Lang

      Mónica Penalva Sanz

      Es reseña de:

      • El columnismo lingüístico frente a la cambiante realidad de las lenguas

        Carmen Marimón Llorca

        Peter Lang, 2024. Sprache - Identität - Kultur, 24. ISBN 978-3-631-90801-3

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    • Seleccionado

      Review of Drees-Alvarez, Nicole. 2024. Modificaciones léxicas fonológicamente motivadas en el Área Metropolitana de Guadalajara (México): Un estudio pragmático-lingüístico. Tübingen: Narr Francke Attempto.

      Craig Welker

      Es reseña de:

      • Modificaciones léxicas fonológicamente motivadas en el Área Metropolitana de Guadalajara (México): Un estudio pragmático-lingüístico

        Nicole Drees-Alvarez

        Tübingen : Narr Francke Attempto, 2024

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