Acceso usuarios
Causas de la insuficiente motivación por el aprendizaje de la Historia: caso Sumbe
Lussoci Nzongo Ngonga Francisco
, Ramón Vidal Pla López
págs. 1-23
Mirna Riol Hernández, Osmel Rodríguez Companioni, Pedro Manuel Concepción Cuétara
págs. 24-43
Programa de Maestría en Idioma Inglés: su pertinencia en la Universidad San Carlos de Guatemala
Ana Lucia Estrada Domínguez
págs. 44-68
Aproximación al perfil integral y contextualizado del gerente educativo
Josefina Valenzuela López, Omar Abreu Valdivia
págs. 69-88
Williams Marcelo Basantes Valverde, Katherine Gissel Tixi Gallegos, Norma Allauca Sandoval
págs. 89-108
Rogelio Pérez Parrado, Leandro Delgado Fernández, José Luis Sardiñas Companioni
págs. 109-121
La capacitación del personal implicado: una prioridad para enfrentar los riesgos de desastres sanitarios
Yaimara Martin Otero, Raquel Diéguez Batista 
, Andrés Israel Yera Quintana
págs. 122-135
La dirección del proceso formativo de la carrera Educación Preescolar, pertinencia de los métodos
Olga Lidia Causilla Suárez, Linnet María Álvarez López, Vania del Carmen Guirado Rivero
págs. 136-152
Asley Quincoses Genis, Kenia González González, Niurka Tejeda García
págs. 153-171
Superación profesional del médico general integral para la atención al paciente con cáncer de piel
Maily de Rio Ysla, Reinaldo Pablo García Pérez, Olga Aida Alfonso Pérez
págs. 172-189
La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la práctica laboral
Sayly Rodríguez Santana, Luis Arza Pascual, Yurisleydi Estévez Placencia
págs. 190-207
El empleo de dispositivos móviles como mediadores didácticos: un reto en la Educación Superior actual
Usel Consuegra Hernández, Agustín Martín Pérez, Yaquelín Morales Molina
págs. 208-226
Competencias genéricas e inteligencia emocional en la Educacion Superior
Jayson Bernate, Sandra Consuelo Puerto Garavito, Carlos Andrés Méndez Sosa
págs. 227-249
Criterios de los estudiantes de bachillerato sobre su nivel de resiliencia y la actividad escolar
Sandra Angélica Uribe Limón
págs. 250-269
La Educación Ambiental en los escolares de quinto grado a través de las Ciencias Naturales
Nery Enríquez Uña, Sara María Berrío Sánchez, Marisbel Aliaga López
págs. 270-280
