Geometria espacial: Uma abordagem sobre o modelo do sólido cônico enquanto alternativa didática para o ensino na educação básica
Marcelo Santos Chaves
Alicia Esther Pereyra
Olga Gloria Barbón Pérez, Julia Añorga Morales, Norberto Valcárcel Izquierdo
Ma. de los Angeles Ochoa Cedeño
Concepción desarrolladora del proceso de superación profesional del docente
Marcial Alfonso García
Mayda Martínez Ríos, Olidia Bermúdez Hernández, Lucía Rafaela Lago González
La RCADS-30: Una técnica psicológica para evaluar conjuntamente la ansiedad y depresión en niños y adolescentes. Valoración de las propiedades psicométricas
Grethel Selva Batista, Yuri Arsenio Sanz Martínez