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Uso de patrones de reconocimiento de las emociones para apoyar la didáctica de enseñanza aprendizaje
Jorge Luis Mancilla Monsalve
págs. 15-41
págs. 43-63
José Enrique Rojas Chadid
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ENSEÑAR A INVESTIGAR: Desafío para la Universidad del Siglo XXI|
Mario Vidal Moruno
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La Ventanilla Única de Certificación Ambiental en Panamá
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Aprehendibilidad de las normas internacionales de información financiera (niif): Visión crítica de su realidad universitaria
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Entender el emprendimiento para solucionar la problemática economica y social
Santiago Sarmiento del Valle
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Hacia la construcción de una teoría de la Felicidad Laboral 3.0 con fundamento de Bertrand Russell|
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El Caribe a oscuras: la crisis de Electricaribe.
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