Cuadernos de Investigación Educativa

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  Año 2019, Vol. 10, Número 2

  • Presentación

    • Seleccionado

      Presentación

      Denise Elena Vaillant Alcalde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-14

      

  • Temas de investigación

    • Seleccionado

      Estrategias neurodidácticas, satisfacción y rendimiento académico en estudiantes universitarios

      Daniel Rubén Tacca Huamán, Ana Luisa Tacca Huamán, Miguel Angel Alva Rodriguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-32

      
    • Seleccionado

      Comprendiendo a los mejores estudiantes. Una mirada más allá de la docencia

      Gustavo Rubinsztejn Goldfarb, Mercedes Grijalvo Martín, Pilar Rivera Torres, Luis Araújo Cazeres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-55

      
    • Seleccionado

      Formación afectiva en la educación parvularia de Chile

      Felipe Nicolás Mujica Johnson, Maritza Toro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-71

      
    • Seleccionado

      Abandono en carreras de Ingeniería. Un estudio de los aspectos académicos, socio-demográficos, laborales y vitales

      Jacqueline Elizabet Moreno, Analía Claudia Chiecher

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-90

      
    • Seleccionado

      El concepto de debate emergente como recurso para la inclusión de competencias interculturales en la formación inicial docente en Chile

      Froilán Cubillos Alfaro, Benjamín Romero Zamora, Juan José Navarro Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-104

      
    • Seleccionado

      Analizando el clima educativo en Uruguay: un estudio exploratorio de la cohorte PISA 2012

      Leonel Rivero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-123