Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC. 2015, Año 6, Nº. 7

Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC

Año 2015, Año 6, Número 7
- Estudios e investigaciones
  - Seleccionado
    Educación y democracia en Centroamérica: ¿qué democracia se enseña en la región?
    Luis Carlos Morales Zúñiga
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 9-29
  - Seleccionado
    Prácticas educativas de resistencia y transformación en la Chiapas indígena: religiosidad católica para un etnodesarrollo emergente
    Victoria Borrell Velasco
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 30-42
  - Seleccionado
    Cambios políticos y educación para todos en América Latina: tendencias del financiamiento en Bolivia y Paraguay
    Claudia Talavera Reyes
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 43-65
  - Seleccionado
    Derecho a la educación: el rol de los tribunales de justicia como garantizadores del acceso a la educación en condiciones de igualdad
    Liliana Ronconi
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 66-80
  - Seleccionado
    La implementación del derecho a la educación en América Latina a través de los informes del Comité de los Derechos del Niño
    Paulí Dávila Balsera , Luis María Naya Garmendia , Jon Altuna Urdin
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 81-95
- Reseñas
  - Seleccionado
    Manuela Graciela González y María Gabriela Marano (coords.) (2014) La formación de abogados y abogadas. Nuevas configuraciones. La Plata: ICJ-FCJyS-UNLP.
    Jesica Montenegro (res.)
    Es reseña de:
    La formación de abogados y abogadas: nuevas configuraciones
    Manuela Graciela González (coord.), María Gabriela Marano (coord.),
    La Plata : Universidad Nacional de la Plata, 2014
    - Texto completo
    págs. 97-99
  - Seleccionado
    Renato Foschi (2014). Maria Montessori. Barcelona, Octaedro Editorial.
    Martín Caldo (res.)
    Es reseña de:
    Maria Montessori
    Renato Foschi
    Octaedro, 2014. ISBN 978-84-9921-532-7
    - Texto completo
    págs. 100-101
  - Seleccionado
    Rocío Lorente García (2012). La formación profesional según el enfoque de las competencias. La influencia del discurso europeo en España. Barcelona: Ediciones Octaedro.
    Victoria Rio (res.)
    Es reseña de:
    La formación profesional según el enfoque de las competencias: la influencia del discurso europeo en España
    Rocío Lorente García
    Octaedro, 2012. ISBN 9788499212692
    - Texto completo
    págs. 102-103
  - Seleccionado
    José Luis Hernández Huerta, Judith Quintano Nieto, Sonia Ortega Gaite (coords.) (2014). Utopía y educación. Ensayos y estudios. Salamanca: FahrenHouse
    Matías Salvador Gomar (res.)
    Es reseña de:
    Utopía y educación: ensayos y estudios / coord. por José Luis Hernández Huerta , Judith Quintano Nieto, Sonia Ortega Gaite
    FahrenHouse Ediciones, 2014. ISBN 978-84-942675-3-6
    - Texto completo
    págs. 104-104
  - Seleccionado
    Zaira Navarrete-Cazales y Marco Aurelio Navarro-Leal (eds.) (2014). Internacionalización y educación superior. Palibrio/Sociedad Mexicana de Educación Comparada.
    Ana Karen Rojas Cancino (res.)
    Es reseña de:
    Internacionalización y educación superior
    Zaira Navarrete Cazales (ed. lit.), Marco Aurelio Navarro Leal (ed. lit.)
    Palibrio, 2014
    - Texto completo
    págs. 105-107
  - Seleccionado
    XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada: Educación, supranacionalidad y ciudadanía: educación de ciudadanos en contextos supranacionales: aportaciones desde la educación comparada
    María Matarranz (res.), Elena Piñana Martín
    Es reseña de:
    XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada: Educación, supranacionalidad y ciudadanía: educación de ciudadanos en contextos supranacionales: aportaciones desde la educación comparada
    2014
    - Texto completo
    págs. 108-109