Revista investigaciones en educación

• 

  Año 2015, Vol. 15, Número 1

  • Seleccionado

    Diseño y validación de una escala de actitudes ambientales respecto al paisaje sonoro para estudiantes de segundo ciclo básico de una escuela de la comuna de Rengo, Chile

    Luis Ríos, Sonia Osses Bustingorry

    • Resumen

    págs. 15-36

    
  • Seleccionado

    Actitudes ambientales en alumnos y alumnas de tercero y cuerto medio del Liceo Politécnico de Calbuco

    Sonia Troncoso, Pamela Ibarra

    • Resumen

    págs. 37-54

    
  • Seleccionado

    Adaptación y validación del cuestionario de intereses profesionales (CIP-R) en población chilena

    Rodrigo Lara, José Luis Gálvez Nieto

    • Resumen

    págs. 55-70

    
  • Seleccionado

    Educación de la conciencia y regulación emocional en alumnos de NB2 de un establecimiento educacional confesional de la ciudad de Nueva Imperial, Chile

    Rocío Colli, Hiter Bustamante

    • Resumen

    págs. 71-90

    
  • Seleccionado

    Estudio sobre los factores que inciden en la elección de carrera durante el proceso de transición a la educación superior en alumnos de 4° medio, bajo la modalidad científico-humanista

    Carolina Bascuñán, Hiter Bustamante

    • Resumen

    págs. 91-112

    
  • Seleccionado

    Percepciones evaluativas, una nueva concepción y propuesta para evaluar la comprensión lectora

    Pamela Pérez, Jacqueline Viveros Lopomo

    • Resumen

    págs. 113-141

    
  • Seleccionado

    Adaptación y validación de la escala de capacidad emprendedora para estudiantes de enseñanza media técnico profesional de la provincia de Chiloé, Chile

    Felipe Lattuz, Juan Domingo Santibáñez Riquelme

    • Resumen

    págs. 143-161

    
  • Seleccionado

    Percepción docente sobre la práctica de estudiantes de internado pedagógico: una propuesta de referencia sobre lo deseable en pasantías

    Lucy Suazo, Juan Domingo Santibáñez Riquelme

    • Resumen

    págs. 163-181

    
  • Seleccionado

    Percepción del uso de pizarras digitales interactivas en un colegio de la comuna de Osorno, Chile: estudio de un caso

    Héctor Álvarez, Cecilia Quass

    • Resumen

    págs. 183-201

    
  • Seleccionado

    Estrategias metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría, utilizadas por docentes de segundo ciclo, con la finalidad de generar una propuesta metodológica atingente a los contenidos

    Roxana Fabres, Juan Domingo Santibáñez Riquelme

    • Resumen

    págs. 203-224

    
  • Seleccionado

    Percepción de los estudiantes adolescentes de un establecimiento municipal altamente vulnerable de la región de La Araucanía, Chile, respecto de la violencia en la relación de pareja

    Viviana Contreras, Hiter Bustamante

    • Resumen

    págs. 225-242