Revista latinoamericana de estudios educativos

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  Año 2012, Vol. 42, Número 4

  • Para la agenda educativa nacional

    • Seleccionado

      Recomendaciones para la reformulación de políticas de incorporación de las TIC a la educación básica en México.Desafíos y decisiones estratégicas

      Gisela Santiago Benítez, Norma Sherezada Sosa Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-31

      

  • Para la construcción del saber

    • Seleccionado

      Efecto de las políticas de transferencias condicionadas en la inclusión educativa

      Ianina Tuñón, Soledad González Pumariega Solís

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-53

      

  • Construcción ciudadana de lo público

    • Seleccionado

      Reforma educativa y conservación social. Aspectos sociales del cambio educativo en Paraguay

      Luis Ortiz Sandoval

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-90

      

  • Diálogo informado

    • Seleccionado

      Algunas preguntas con base en los resultados de ENLACE

      Fernando Mejía Botero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-104

      
    • Seleccionado

      Seguimiento de los nuevos docentes seleccionados a partir de su participación en el Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes

      María del Consuelo Sánchez Zúñiga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-109

      

  • Historia para el presente

    • Seleccionado

      Evaluación del proyecto experimental de educación preventiva para grupos marginados urbanos

      María de Lourdes Casillas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-138