RIDPHE_R: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 2016, Vol. 2, Nº. 3

RIDPHE_R: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

Año 2016, Vol. 2, Número 3. Dedicado a: RIDPHE_R Rev. Iberoam. Patrim. Histórico-Educativo
- Dossiê
  - Seleccionado
    Dossier: L´école et les maladies dans le monde (XIXe-XXe siècles)
    Séverine Parayre, Lucía Martínez Moctezuma
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 4-13
  - Seleccionado
    Los profesores frente a las enfermedades de la Francia rural del siglo XIX: influencia médica, automedicación y pedagogía adaptada a los cuidados del cuerpo
    Séverine Parayre
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 14-37
  - Seleccionado
    "Le sport c’est la santé". D’un slogan à des actions depuis le XIXe siècle
    Jean Saint-Martin, Michaël Attali
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 38-66
  - Seleccionado
    Arrièrés Pédagogiques: naissance de l’élève capacitaire dans les dernières recherches de Binet dans les écoles parisiennes en 1908-1910
    Bernard Andrieu
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 67-82
  - Seleccionado
    El arte científico de la higiene escolar en México (1882-1950)
    María Guadalupe García Alcaráz, Luciano Oropeza Sandoval
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 83-100
  - Seleccionado
    Las misiones culturales: un proyecto de educación y salud en el medio rural mexicano del siglo XX
    Lucía Martínez Moctezuma
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 101-116
  - Seleccionado
    El cuerpo juvenil sano como símbolo político. La normalización de los cuerpos a través del discurso médico del fascismo
    Marta Mauri Medrano
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 117-128
  - Seleccionado
    La atención sanitaria infantil como preocupación educativa
    Nuria Padrós Tuneu, Pilar Prat Viñolas, Eulàlia Collelldemont Pujadas
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 129-141
  - Seleccionado
    Enfermería en lña educación y salud en la escuela: un asunto de cuidado y poder. 1920-1990
    Ana Maritza Gómez Ochoa
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 142-162
  - Seleccionado
    Um médico italiano para a escola republicana paulista: a pedagogía científica nas escolas normais brasileiras
    Maria Cristina Menezes, Maria de Lourdes Pinheiro
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 163-181
- Artigo
  - Seleccionado
    Un archivo histórico en una escuela de gestión cooperativa, Mar del Plata, Argentina
    José Bustamante Vismara, Karina Bianculli, Mara Petitti
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 182-191
  - Seleccionado
    Colégio Estadual Governador Luiz Viana Filho (1956-1994): história, arquivo escolar e produção de catálogo de fontes
    Maryana Gonçalves Souza, Antonieta Miguel
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 192-210
- Resenha
  - Seleccionado
    Patrimônio Histórico e Cultural
    João Luís Dias Zafalão
    Es reseña de:
    Patrimônio Histórico e Cultural
    Pedro Paulo; FUNARI, Sandra C. A. PELEGRINI
    Zahar, 2009
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 211-214
- Documento
  - Seleccionado
    Las revistas pedagógicas: una fuente útil para la investigación histórica educativa
    Lucía Martínez Moctezuma
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 215-224
  - Seleccionado
    Acervos dos arquivos institucionais do Centro de Memória da Educação da Faculdade de Educação/USP
    Carmen Sylvia Vidigal Moraes
    - Resumen
    - Texto completo
    págs. 225-229