Calidad en la educación

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  Año 2011, Número 34

  • Seleccionado

    Presentación

    Daniela Torre

    • Texto completo

    págs. 9-11

    
  • Seleccionado

    El doctorado en educación: un ejemplo de desregulación en el campo de la educación superior en Chile

    Javier Corvalán Rodríguez, Alejandra Falabella, María Teresa Rojas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-42

    
  • Seleccionado

    Educación superior y la pirámide: direcciones de desarrollo del sector no universitario en Argentina, Chile y Perú

    Natalia Orellana

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 43-72

    
  • Seleccionado

    Los desafíos de la industrialización: debates y propuestas parlamentarias en torno a la educación técnica industrial. Chile 1929-1952

    Francisco Rivera

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 73-102

    
  • Seleccionado

    Investigación comparativa sobre las evaluaciones de estudiantes universitarios frente a dos modelos de E-Learning

    Andrés Mendiburo-Seguel, Marion Reininger

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-122

    
  • Seleccionado

    Experiencias y aspectos a considerar para la implementación de un sistema de información de apoyo para el aprendizaje a lo largo de la vida en Chile

    Oscar Espinoza, Luis Eduardo González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 125-163

    
  • Seleccionado

    Análisis y propuestas para la acreditación de pedagogías en Chile

    Macarena Domínguez, Lorena Meckes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 165-183

    
  • Seleccionado

    La dimensión internacional en la supervisión de prácticas docentes: Una aproximación desde la transdisciplinariedad

    Paola M. Andreucci Annunziata

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 185-202

    
  • Seleccionado

    El enfoque reflexivo en la formación docente

    Tania Tagle Ochoa

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 203-215

    
  • Seleccionado

    Adaptación de la metodología Tuning para el levantamiento de perfil de egreso de los alumnos de Bachillerato de la Universidad de Los Andes

    Juan Carlos Aguilera, Gabriela Cuevas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 219-230

    
  • Seleccionado

    Paleontología social: una esperiencia educativa sobre ciencia, patrimonio e identidad

    Erwin González, Mario Pino Quivira, Omar Recabarren, Patricia Canales, Leonora Salvadores, Martín Chávez, Carlos Bustos, Pamela Ramos Blanco, Tamara Busquets, Francisca Vásquez, Rayen Ximena Navarro Harris

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 231-245