La educación como prevención. Agenda después de 2015
Daniel Rodríguez Arenas
págs. 6-7
La jornada escolar en Colombia
Pedro Navareño
págs. 9-13
págs. 16-20
págs. 21-25
La organización de los tiempos de la infancia: entre lo institucionalizado y lo vivencial
Rosa María Vázquez Recio
págs. 26-30
Bases legales de la organización del tiempo escolar: los calendarios escolares de las Comunidades Autónomas
págs. 31-38
Entrevista a Mariano Fernández Enguita: "la escuela es la única forma de institucionalización de la infancia que queda en la sociedad"
Carmen Romero Ureña
págs. 39-43
Transformar la educación es posible. Claves del proyecto Horitzó 2020, de Jesuïtes Educació
Pepe Menéndez Cabrera
págs. 1001-1008