Hermès: Cognition - comunication - politique

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  Año 2013, Número 66. Dedicado a: Classer, penser, contrôler

  • IV. Usages, appropriations et disséminations des outils de classement

    • Seleccionado

      Comment sont évaluées les unités de recherche

      Véronique Donzeau Gouge

      págs. 206-207

      
    • Seleccionado

      Les experts inégaux face à la communication de leur savoir

      Benoît Le Blanc, Stéphane Brunel

      • Resumen

      págs. 208-213

      
    • Seleccionado

      Classement et rangement : mise au jour de genèses instrumentales

      Isabelle Fabre, Hélène Veyrac

      • Resumen

      págs. 214-221

      
    • Seleccionado

      Le renforcement de l'esprit classificatoire ?

      Anne Cordier, Karel Soumagnac

      • Resumen

      págs. 222-229

      
    • Seleccionado

      Indexer et classer sur Facebook : contraintes et ressources des adolescents pour expérimenter le lien social

      Élisabeth Schneider

      • Resumen

      págs. 230-236

      

  • Varia

    • Seleccionado

      Le rôle et l'impact des TIC dans la révolution tunisienne

      Khaled Zouari

      • Resumen

      págs. 239-245

      

  • Hommages

    • Seleccionado

      Le social au prisme d'une sociologie du travail

      Claude Martin

      págs. 249-251

      
    • Seleccionado

      La statistique, outil de preuve et de gouvernement

      Michel Armatte

      págs. 252-254

      
    • Seleccionado

      Colette Pétonnet (1929-2012): Une ethnologue en ville

      Thierry Paquot

      págs. 255-257

      
    • Seleccionado

      J.-B. Pontalis (1924-2013): Un psychanalyste élégant disparaît

      Samuel Lepastier

      págs. 258-261

      

  • Lectures

    • Seleccionado

      Lectures

      Brigitte Chapelain

      págs. 262-268