págs. 201-210
págs. 211-232
L'accrescimento secolare di intelligenza: realtà o artefatto?
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págs. 233-257
págs. 258-279
Scuola cattolica: dai margini al centro del sistema. Il contributo dell'Assemblea Nazionale
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págs. 280-293
Dialogo docente-allievo e qualità del lavoro scolastico: un approccio sperimentale
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págs. 316-328