Evaluación de las competencias para la formación tutores de e-learning
Ana María Ehuletche, Adriana Alicia de Estefano
págs. 5-10
Ana Teresa Gómez Aguayo, Carlos Alberto Hernández Medina
págs. 11-29
Reflexiones sobre el formato de evaluación a través de la plataforma virtual Moodle: experiencia en el Departamento de Idiomas de la Fundación Politécnico Grancolombiano
Luz Astrid Rodríguez Cuberos
págs. 30-44
Recuperación de Áreas Verdes, Educación Social Incluyente
Julio César Antolín Larios
págs. 45-63
Plan Estándar de Competencias en la Escuela Normal Superior "La Merced" en Yarumal, Colombia
Claudia Patricia Parra Arboleda
págs. 64-83
Proyecto de Mejoramiento de la Calidad: el aprendizaje de las nociones numéricas, espaciales y temporales de los niños preescolares
Francisco Javier Vázquez Ortiz
págs. 84-95