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Política social y educativa en el Espacio Europeo: el contexto mediterráneo (España e Italia)
Agustín Requejo Osorio 
, Marinella Sibilla, Antonio Pánico
págs. 3-26
Un quehacer pedagógico, cívico y social: educar en la ciudadanía comunitaria para una comunidad ciudadana
Pablo Montero Souto
págs. 27-47
Inquietudes acerca de la formación intercultural del profesorado: una contribución situada
Miguel Anxo Santos Rego , María del Mar Lorenzo Moledo
págs. 49-63
La pedagogía hospitalaria como pedagogía social: una aproximación a la intervención socioeducativa en el contexto hospitalario
Yésica Teijeiro Bóo
págs. 65-100
Luis Martín Sobrado Fernández , María Cristina Ceinos Sanz
págs. 101-115
Un perfil de estudiante universitario desde el punto de vista de la información que traslada la universidad: las diferencias entre áreas de conocimiento
Rosa-María Méndez-García
págs. 117-136
Mónica Porto Currás
págs. 137-147
La evaluación de programas educativos de ocio: una necesidad social
Lara Varela Garrote, Raúl Fraguela Vale , Angela Lera Navarro
págs. 149-168
Mnemotecnia mediante imágenes y aprendizaje incidental de sujetos altos en viveza de imagen
Alfredo Campos García, Rocío Gómez Juncal, María José Pérez Fabello
págs. 169-183
Nos bastidores de um diálogo sobre razão e emoção, que papel desempenha o professor de matemática?
Tania C. Rocha S. Gusmao
págs. 185-195
Maria José Quintela F.C. Branco
págs. 197-224
La integración de la música en los centros de educación infantil de Galicia
María de los Ángeles López de la Calle Sampedro
págs. 225-244
