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Khoudia Guèye, Élise Marcandella
Les projets innovants collaboratifs sont le théâtre de tensions. L’objectif de cet article est de mettre en évidence que ces tensions, dans les étapes amont de ces projets, ont un intérêt managérial. En mobilisant la théorie de l’activité, les auteurs montrent qu’elles tiennent leurs ressorts d’éléments historico-culturels propres à chaque organisation. Et en s’appuyant sur une étude de cas (le projet innovant collaboratif SIRUS), ils mettent en exergue une méthode d’identification des tensions, puis explicitent en quoi elles peuvent, dans certaines circonstances, représenter un levier managérial.
Tensions occur in collaborative innovation projects. The aim of this paper is to highlight that tensions, in front-end of these projects, have an interest in terms of management. We use activity theory to show that these tensions hold their springs of historical-cultural elements specific to each organization. By relying on a case study (the collaborative innovation project SIRUS), we underline a method of identifying tensions, and then explain how they can, in some circumstances, represent a managerial lever.
